參加的教訓

如果學生是水的恐懼,進步的成就往往是悠閒。我不想學生制定了恐懼,每當他們要參加的教訓。的經驗教訓,必須在一個有趣的方式進行,以增加學生的信心水。

(話語雖然謹慎,如果你到你的程序開始實施更多的音樂和主題音樂,無論你購買的音樂或使自己的編譯,盯著前所有必要的許可審批,確保您聯繫APRA類似辦公室或你的國家。)

在我的下一個“主人水產業”的通訊,我們將討論音樂,它的好處在更多的細節。

首先,你必須引導學生在某些情況下游泳池。學生的高度將決定哪種類型的池開始教訓我會帶學生。如果學生是一個年輕的幼兒,我會帶著他們的嬰兒游泳池。我總是喜歡使用步驟,以引導他們走在游泳池。這些步驟將提供一種安全感,他們的腿是有能力達到並在同一時間,我會持有一隻手堅定地向他們保證。如果學生不相信我,因為我還是一個陌生人,我會要求家長協助。通常情況下,我會帶我的成人學生教學池約1.2米的高度,開始教訓。

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *